TOULOUSE

Bon! Etant à Toulouse pendant ces vacances, j'ai pu faire toutes les photos dont javais besoin (sachant que dans ma partie je vais me focaliser sur le Capitole et les Jacobins en priorité et créer un montage avec les autres photos pour montrer les autres monuments et autre) Dès que j'aurais les vidéos j les publierais si cette fois ça marche.... Cependant j'ai un souci avec la trame: le niveau de la langue est il adapté à des apprenants? Et le souci du temps employé certes le présent mais j'ai aussi du futur et parfois de l'imparfait!!! Je vais essayer de reformuler tout ça...

Des nouvelles après un long silence :D

Alors après cette loooooooooooongue période de trêve, voici quelques nouvelles de notre e-book.
Nous avons bien bossé à distance ce matin. Nous avons chacune fait et presque terminé nos parties respectives sur l'ile de Ré et Toulouse.
Nous avons mis le storyboard au présent. Nous avons aussi presque toutes nos photos (ainsi que leur source!!!!)

Par contre, nous nous posons une question. Nous avons fait le choix de ne pas animer nos personnages, mais de les incruster à nos photos. Nous nous demandons même à présent si nous voulons vraiment mettre des personnages. Nous trouvons que ça gache les photos.
A votre avis?

Personnages

Voilà les personnages que j'ai dessinés et qui figureront (sous réserve de quelques modifs notamment au niveau des cheveux du garçon :D ) dans notre e-book.

Trève !

Et voilà, nous sommes (enfin !!!) en vacances, et pas n'importe lesquelles, celle des fêtes de fin d'année!! Je pense que nous allons tous faire une pause de blog durant celles-ci, je joints donc Roxane (qui est en ce moment même dans le train pour Toulouse :) ) à moi même pour vous souhaiter des bonnes fêtes !

Trame (enfin!!!)

Nous avons enfin décidé d'une fin pour notre histoire, ce qui nous permet de la poster en intégralité.
- Annika ( la petite allemande) est à la maison. Elle discute avec sa mère (en allemand) sur sa peur d'aller à l'école.
- Trajet pour aller à l'école (en métro)
- Pensées d'Annika sur l'école: architecture,etc (en allemand)/ présentation d'Annika par la maîtresse
- Annika s'assoit à côté d'Anaïs : premier contact.
- Au repas de midi, Anaïs propose à Annika de manger à la cantine avec elle (réaction d'Annika face à la cantine qui n'existe pas en Allemagne).
- Pause de midi, dans la cour, Annika et Anaïs jouent et remarquent un élève seul et en retrait : spéculations ( qui est-ce? pourquoi est-il seul? etc). Elles vont le voir, lui demandent comment il s'appelle : Théodore, CM1. Sonnerie. Coupées dans leur conversation avec lui.
- Retour en classe: regret des deux fillettes car elles n'ont pas demandé à Théodore pourquoi il est tout seul. ANNONCE DE CLASSE VERTE par la maîtresse (avec les CM1)
- Pensée d'Annika (en allemand) : en une journée, elle a gagné une amie et une classe verte :D
- Narration pour montrer que du temps s'est écoulé, puis DEPART (rdv à Montparnasse)
- gare de Montparnasse pour aller à la Rochelle puis à l'ile de Ré ( Théodore leur donne des indices tout au long de la classe verte.)
- ILE DE RE
- départ pour Toulouse
- TOULOUSE
- Retour à Paris
- Le lendemain à l'école, debriefing avec la maîtresse: dire ce que les élèves ont retenu de ce voyage.
- Compliments de la maîtresse à Annika et Anaïs. Elles répondent que c'est Théodore qui les a aidées, mais la maîtresse ne le connaît pas. Elles répondent qu'il est en CM1; la maîtresse veut qu'il fasse un exposé en classe, ce qui conduit A et A à le chercher à la récré. Elles ne le trouvent pas.
- La maîtresse leur annonce par la suite qu'il n'y a aucun Théodore dans l'école; spéculations.
- Théodore réapparaît à la récré suivante, A et A vont le voir pour lui demander de s'expliquer. Il répond tristement: ''c'est vrai, je ne suis pas en CM1. Je revis cette classe depuis aussi loin que je me souvienne mais je ne sais pas pourquoi.". Les 2 fillettes répondent qu'elles vont l'aider à résoudre ce mystère..... (suite possible pour un autre E-book).

trame

Nous avons enfin une ébauche de trame d'histoire!!! nous la mettrons en ligne qd nous l'aurons totalement terminée (il nous manque la fin de notre histoire que nous allons normalement décider lundi 12 si tout va bien!) sur ce à lundi ;)

situation au 26.11.2011

Pour le moment (j'espère que Delphine m'en voudra pas de parler en son nom :$) , on a juste les grandes lignes (donc les classes vertes à l'ile de Ré et à Toulouse) et comment nous allons commencer notre ebook... Etant en ce moment en stage (comme tt le monde l'a remarqué XD) on va attendre de se retrouver en cours pour mettre bien en place toute l'histoire et peaufiner les derniers détails... Si vous avez des suggestions n'hésitez pas!! et bonne dernière semaine de stage à tous!!

ô Toulouuuuuseeeee (merci alexandra pour l'idée :) )

je trouve ce montage superbe et a part les montages c'est parfaitement la même vue que qd on y est (vivement les vacances de Noël<3)

http://www.youtube.com/watch?v=M7q3XtmF-tQ